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武汉市交通学校

中职院校
武汉市交通学校创办于1959年,座落于武汉光谷腹地、美丽的汤逊湖畔,是由武汉市教育局举办的全日制普通中等职业学校。现为国家中等职业教育改革发展示范校、国家级语言文字规范化示范校、国家级职业院校数字校园建设实验校、湖北省首批依法治校示范校。 学校作为湖北省及武汉市中职教育知名品牌,取得了多项国家级和省市级荣誉,先后荣获全国教育系统先进集体、湖北省职业教育先进单位、湖北省卫生先进单位、武汉五一劳动奖状、武汉市群众满意中小学、武汉市文明单位、武汉市师德建设先进集体、武汉市招生就业先进单位、武汉市抗击新冠肺炎疫情先进集体等多项荣誉称号。 学校占地220亩,建筑面积14.2万平方米,总资产近3亿元,实习实训设备5800余万元,全日制在校生约3500人。在全国职业院校技能大赛中,我校获9个一等奖,47个二等奖51个三等奖,获奖总数居全省前列。毕业生升学和就业率始终保持在99%以上。 学校依托行业历史背景,紧跟区域交通运输行业发展,形成以汽车、轨道、航空类专业为主体,以交通装备智能制造、现代信息技术类专业为两翼的“路铁空融通,一体两翼”的专业特色,设置13个专业,其中包括4个国家级示范专业,6个省级重点、品牌和特色专业,2个市级重点专业,建成1个国家级职业教育实训基地、1个市级高水平实训基地和1个全国交通运输专业示范点。 “十三五”以来,学校创新“双元双训双创”人才培养模式,走内涵发展、专业集群、开放办学的道路,始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”,形成“立足湖北、服务交通、校企融通、校院贯通”的办学特色。 一、落实立德树人,培育工匠精神 成立德育工作委员会、家长委员会和关心下一代工作委员会,搭建学校、家庭、社会三位一体育人平台。按年级设计“三阶梯式”德育工作路线图,实现德育工作系统化;推进“互联网+德育”,实现德育资源信息化;打造“名班主任工作室”,研制班主任工作标准,实现德育队伍专业化;办好思政课,将思政小课堂与社会大课堂结合起来,开展系列志愿服务活动,实现德育教育社会化。 打造“四节”“四季”活动品牌,厚植学校“黄鹤”特色文化,弘扬民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观;开展劳模进校园“怀匠心、践匠行、做匠人”系列活动,依托创客空间、职业体验中心、大师工作室,实施“双创”项目,参加“双创”大赛。抓实养成教育,培育工匠精神。 二、推进产教融合,创新培养模式 牵头组建武汉汽车职教集团,形成政府主导、行业指导和校企主体的合作办学机制。与神龙汽车、通力电梯合作共建“校中厂”式培训中心,与合康变频公司等企业开展现代学徒制试点,与博世、巴斯夫、庞贝捷等企业合作开展“订单培养”,推动校企深度融合。 创新“双元双训双创”人才培养模式。校企“双元”发挥各自优势,以培养匠士为目标,以工匠精神和职业能力培养为核心,以实际情境和虚拟仿真为手段,开展岗位技能和职业素养 “双训”,并融入“双创”教育。实施现代学徒制培养、订单培养等五种途径,凸显”立德树人、厚基强能、创新育匠”人才培养特色。 三、聚焦课堂革命,提升培养质量 目标导向,优化课程体系。搭建匠士能力培育渐进平台,实现学生从识岗、跟岗、顶岗三阶段的转化。 标准引领,实施新课程建设工程。推行“双证融通”制度,对接职业标准、行业标准和岗位规范,更新课程标准,形成集基本教材、工作页、实训指导书和信息化资源等为一体的“立体化”教材。 实施“理虚实一体化”教学,打造有效课堂。引入企业真实生产流程,设计生产性实训项目。以“互联网+”为切入点,构建 “理虚实一体化”教学模式。 实施教学诊改,完善质量保证体系。融学校ISO9001质量管理体系与教学诊改于一体,不断持续改进。 四、坚持引培管用,打造“双师”团队 健全师德师风约束与激励机制,形成良好教风。坚持引培结合、校企并训,实施“青蓝工程”等五大培育工程,建立4个省市级名师工作室,健全运行机制,引领教师团队健康发展。实施“青年教师——骨干教师——专业带头人”分层培养,构建能力互补、结构合理的德技双馨教学团队。组建各级各类大赛团队,教师相互切磋,以赛提能。 五、服务企业社会,彰显学校实力 作为全国机械行指委汽车类(中职)专委会主任学校、全国交通运输行指委职业教育改革创新委员会副主任学校和省市汽车中心教研组组长学校,学校主持制定全国机械行指委中职汽车电子技术应用专业教学标准,参与制定全国汽车制造与检修专业和湖北省汽车运用与维修中高职衔接专业教学标准,参与汽车企业品牌网点质量评价。
湖北省武汉市洪山区
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