黄冈市中等职业学校——推进“1+X”证书专业人才培养方案

黄冈市中等职业学校（集团）

课证融通  赋能创优

推进“1+X”证书制度赋能优质专业创建和专业人才培养

一、实施背景

贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，黄冈市中等职业学校（集团）在2020年申报成为1+X网店运营推广职业技能等级证书（初级）试点院校后，及时修订人才培养方案，与1+X证书的考核企业建立校企合作，引进《网店运营与推广》1+X证书培训教材，开展理实一体化教学，培养适应岗位需求的的新型电商人才，推进职业技能等级证书与学历证书融合贯通。

自试点工作开展以来，学校已开展了三批次学生培训考核工作，186名学生取证，专业学生参考率逐年增加，取证率上升到98%。同时，学校以证书的培训和考核为有力抓手，积极调整网店运营推广课程教学实施内容，做到岗课赛证有效融通。

二、主要做法

1、对接岗位需求、培养核心技能

学校积极开展人才培养和岗位需求调研，结合学校电子商务专业办学实际，研究决定以电商运营推广为典型岗位，确定了对应的“电子商务网店运营推广”（初级）1+X证书作为试点。电子商务专业教研组组织专业教师，深入分析1+X证书考核要点，融合岗位职业能力需求、课程教学内容与证书考核要求，聚焦岗位核心技能，开展针对性培养。

2、优化人培方案，标准融入教学

学校将电子商务专业教学标准与职业技能标准对接，并契合电子商务网店运营推广职业技能考证要求，“引证入课”，调整课程设置、将职业技能等级标准内容融入了专业核心课程《网店运营》、《客服服务》、《视觉设计》， 优化教学进程，实现课程与考证融通，并且制订相应人才培养方案。

3、加强师资培训，优化师资队伍

在教学中融入培训，在培训中提升教学，培养适应“双岗”需要的教师。通过参与X证书培训和考核，使教师具备教学、培训和考核评价能力。教师中获得1+X证书考评员的比例持续增加。

加强校外兼职教师的聘任，引进培训评价组织培训教师、行业企业兼职教师，优化师资队伍结构，全面提高教学团队的教学与培训能力。

4、推进基础培训、考证助力成长

学校在试点中构建了由校领导牵头、实训培训中心落实协调、专业教学部组织的运行保障机制。在新生入学教育、家长会、专业讲座、企业参观等多个场合对专业学生进行1+X证书意义的宣讲，在学生中营造了“人人崇尚技能、人人学习技能、人人参与考证、人人持有证书”的良好氛围。历次考试均精心组织、认真培训，网店运营推广（初级）证书试点已在电子商务专业中展现成效。

5、技能改变命运、大赛点亮人生

职业技能大赛为广大技能人才提供了展示精湛技能、相互切磋技艺的平台，激励更多新一代青年走技能成才、技能报国之路。学校以技能大赛为抓手，采取“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的模式，在教学活动中融入竞赛元素，将国家一类竞赛注重的新技术、新工艺纳入教学标准和教学内容中，满足教学时效性要求，助推“X”技能提升，提高人才培养质量。

三、成果成效

1、“课证融通”成效明显

通过“1+X”证书试点，积极推进“课证融通”。《店铺运营》课程与“电子商务网店运营推广”（初级）职业技能等级证书融合，推动了专业教学标准、教学过程、课程评价与职业技能培训体系中的职业技能标准、培训过程、技能考核的融合，促进了学生的职业意识、职业核心能力、职业行为习惯以及自我学习、团队合作、创新意识的持续提升。

2、学生考证通过率提升

“课证融通”课程教学效果良好，学生对相应基本理论、基本技能掌握得较为扎实，职业技能等级证书考试通过率较高。近两年学生参加“电子商务网店运营推广”（初级）证书考试，合格率达到了98%以上。考证高通过率得到了证书培训评价组织北京鸿科经纬科技有限公司的称赞。

3、教师教学培训能力明显增强

通过参与X证书培训与考核，试点专业14名教师被认定为“双师型”教师，具备了同时承担学历教育和培训任务的能力，增强了教学与培训并重的观念，有效推动“双师型”队伍的建设。

4、技能大赛斩获佳绩，职业考证成绩喜人

通过1+X证书工作的实施，学生的职业能力得到提升。学校电子商务专业学生分别获得2023年黄冈市中职技能大赛“电子商务技能赛项” 团体三等奖；2023“新道杯”电子商务数智技能大赛团体二等奖；2023“湖北工匠杯”职业技能大赛电子商务师赛项三等奖；2023“湖北工匠杯”职业技能大赛跨境电子商务师赛项二等奖；2024年“中银杯”湖北省职业院校技能大赛中职组电子商务运营赛项三等奖。

四、经验总结

1、产教融合的重要性

通过深度产教融合，学校能够及时了解行业需求和标准变化，将新技术、新工艺、新规范融入教学内容，提高人才培养的针对性和实效性。

2、课证融通的必要性

将职业技能等级证书与专业课程体系有机融合，有助于构建模块化课程体系和多元化评价体系，提高学生的职业技能水平和就业竞争力。

3、师资队伍建设的紧迫性

加强教师队伍建设是提高教学质量和人才培养质量的关键。通过选派教师参加培训、引进企业兼职教师等方式，可以打造一支高素质、专业化的教学团队。

1+X证书学习网收到来自黄冈市中等职业学校李声洋、李小琪老师的投稿，现分享《黄冈市中等职业学校“1+X”证书制度试点工作典型案例》供各院校参考学习。如您所在学校也有“1+X”证书制度试点工作典型案例可投稿至zhouhq@yzou.cn。经审核后，5个工作日内安排发布到1+X证书学习网网站和公众号。